por Ciexpress O estudo "Redes de colaboração e frequências temáticas sobre comunicação científica", de Isabela Figueiredo da Rosa, Janes Specht Marchand da Silva, Andressa Eloany Brito Rebelo, Angélica Conceição Dias Miranda e Valmir Heckler, investigou como a comunicação científica vem sendo estudada internacionalmente nos últimos anos. A pesquisa mostra que, embora o tema tenha ganhado relevância no cenário da Ciência Aberta, sua produção científica ainda está concentrada e

por Ciexpress O artigo “Acervos cinematográficos em bibliotecas: possibilidades para ações de divulgação científica e cultural”, de Flavia Geane dos Santos, Gislaine C. Silva de Oliveira, Ana Cristina R. Mettri Alves e Marcelo Borges Rocha, demonstra que os acervos de filmes das bibliotecas podem ir muito além da preservação do patrimônio audiovisual. A pesquisa expõe que, quando utilizados em atividades cineclubistas, esses acervos favorecem a divulgação científica, estimula

por Ciexpress A política de acesso aberto da Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) foi pioneira na América Latina, mas já não contempla plenamente os desafios atuais da Ciência Aberta. Essa é a principal conclusão do artigo "De los lineamientos al paradigma de la ciencia abierta: continuidades y brechas en la política de acceso abierto de la UNAM", de Liliana Andrea Sanchez Islas e Martha Rosa Gallegos Ramírez. O estudo demonstra que, embora as diretrizes institucion

por Ciexpress O artigo “Dinâmica e tendências do empreendedorismo social: um mapeamento bibliométrico da produção científica internacional”, de Marcelo Castro Ávila, Nataly Silva Vital, Marcela Barbosa Faria, Marcela Conceição de Azevedo Fantazzini Vaz e Renato Silvério Campos, demonstra que o empreendedorismo social deixou de ser um tema periférico para se consolidar como um dos principais campos de investigação voltados à inovação e ao desenvolvimento sustentável. Ao analis

por Ciexpress A leitura pode ir muito além da alfabetização e do desenvolvimento da linguagem. É o que demonstra o artigo "O papel da leitura literária na construção socioemocional do leitor", de Angélica Sheila Moreira e Mauriceia Silva de Paula Vieira, ao evidenciar que experiências de leitura literária mediadas na biblioteca escolar favorecem o desenvolvimento de competências como empatia, autoconhecimento, comunicação, ética, cooperação e resiliência. O estudo reforça que

por Ciexpress A Ciência Aberta promete democratizar o acesso ao conhecimento, mas será que essa democratização alcança todas as pessoas? Essa é a questão central do artigo "Ciência aberta e justiça linguística: desafios para a acessibilidade de usuários surdos na produção e acesso ao conhecimento científico", de Wolney Gomes Almeida, publicado na Ciência da Informação Express. O estudo demonstra que, embora a Ciência Aberta tenha ampliado o acesso às publicações e aos dados c