Estudo demonstra como a Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) pode avançar na consolidação da Ciência Aberta

por Ciexpress

A política de acesso aberto da Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) foi pioneira na América Latina, mas já não contempla plenamente os desafios atuais da Ciência Aberta. Essa é a principal conclusão do artigo "De los lineamientos al paradigma de la ciencia abierta: continuidades y brechas en la política de acceso abierto de la UNAM", de Liliana Andrea Sanchez Islas e Martha Rosa Gallegos Ramírez. O estudo demonstra que, embora as diretrizes institucionais de 2015 permaneçam relevantes, elas precisam ser atualizadas para incorporar princípios internacionais consolidados após a publicação da Recomendação sobre Ciência Aberta da UNESCO, em 2021 (UNESCO, 2021).

Nas últimas décadas, a Ciência Aberta deixou de representar apenas a disponibilização gratuita de artigos científicos para se tornar um novo paradigma de produção do conhecimento. Esse movimento defende maior transparência, compartilhamento de dados, uso de infraestruturas abertas, participação social e valorização de diferentes formas de conhecimento (UNESCO, 2021). Nesse contexto, os autores buscaram responder em que medida a política institucional da UNAM acompanha essa transformação e quais lacunas ainda permanecem.

Para responder a essa questão, foi realizado um estudo documental comparativo, de abordagem qualitativa, confrontando dois importantes instrumentos normativos: os Lineamientos Generales para la Política de Acceso Abierto de la UNAM (2015) e a Recomendação sobre Ciência Aberta da UNESCO (2021). A análise foi organizada em quatro grandes eixos: publicações científicas, gestão de dados de pesquisa, infraestrutura digital e sistemas de avaliação acadêmica. Para cada tema, foram identificadas convergências, inovações introduzidas pela UNESCO e omissões presentes na política universitária.

Os resultados mostram que a UNAM já possuía uma base sólida para o acesso aberto, especialmente quanto à disponibilização gratuita de publicações, incentivo aos repositórios institucionais e reconhecimento da produção científica em acesso aberto. Entretanto, a pesquisa identificou importantes limitações diante do paradigma contemporâneo da Ciência Aberta. Entre elas destacam-se a ausência de diretrizes sobre princípios FAIR para dados de pesquisa, a falta de políticas relacionadas aos princípios CARE para dados de comunidades indígenas, a inexistência de estratégias voltadas à soberania tecnológica baseada em software livre e infraestruturas comunitárias, além da necessidade de reformular os critérios de avaliação acadêmica para reconhecer produtos científicos além dos artigos tradicionais.

Os autores destacam que essas lacunas não representam falhas irreversíveis, mas oportunidades para fortalecer a política científica institucional. A incorporação das recomendações da UNESCO pode ampliar a interoperabilidade dos sistemas de informação, favorecer a preservação digital de longo prazo, estimular práticas científicas mais inclusivas e reduzir a dependência de modelos comerciais de comunicação científica. Além disso, a atualização normativa pode contribuir para sistemas de avaliação mais justos, capazes de reconhecer dados, softwares, protocolos, ciência cidadã e outros produtos relevantes da pesquisa contemporânea (DORA, 2012; UNESCO, 2021).

Mais do que revisar um documento institucional, o estudo evidencia que a transição do acesso aberto para a Ciência Aberta representa uma mudança cultural na forma como universidades produzem, compartilham e avaliam o conhecimento. Para os autores, alinhar a política da UNAM ao marco internacional fortalece sua autonomia institucional, amplia sua liderança na América Latina e cria condições para uma ciência mais colaborativa, inclusiva, transparente e socialmente comprometida. As recomendações apresentadas também podem servir de referência para outras universidades interessadas em atualizar suas políticas de ciência aberta.

Referências citadas no release

DORA. San Francisco Declaration on Research Assessment. Washington, DC: American Society for Cell Biology, 2012.

UNESCO. Recomendação sobre a Ciência Aberta. Paris: UNESCO, 2021.

Para ler o artigo na íntegra

SANCHEZ ISLAS, Liliana Andrea; GALLEGOS RAMÍREZ, Martha Rosa. De los lineamientos al paradigma de la ciencia abierta: continuidades y brechas en la política de acceso abierto de la UNAM. Ciência da Informação Express, Lavras, MG, v. 7, p. e208, 2026. DOI: https://doi.org/10.60144/v7i.2026.208.

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Release elaborado com apoio de Large Language Model (ChatGPT), com condução humana da equipe editorial do Ciexpress News.