por Ciexpress
No artigo "Model proposal of libraries functions to implement open science: Analysis from Latin American librarianship", Juan Miguel Palma Peña explora a relação entre bibliotecas e ciência aberta, destacando a convergência entre ambas na promoção do acesso gratuito à informação e na circulação aberta de dados e resultados de pesquisa. O estudo enfoca as ações de governos, universidades e bibliotecas da América Latina na implementação da ciência aberta, ressaltando a importância das bibliotecas como atores chave nesse movimento. Para isso, foi utilizada uma metodologia que combina revisão bibliográfica e métodos quantitativos, com fontes principais como portais oficiais de universidades, repositórios de dados e o Projeto Dataverse.
O objetivo do estudo é analisar como governos, universidades e bibliotecas da América Latina têm contribuído para a implementação da ciência aberta, identificando os fatores que influenciam essa prática e as funções específicas que as bibliotecas exercem para apoiar tais iniciativas. O autor propõe um modelo que descreve as funções das bibliotecas no contexto da ciência aberta, destacando o papel dessas instituições como facilitadoras e promotoras do acesso livre ao conhecimento.
A metodologia da pesquisa adotou uma abordagem híbrida, envolvendo revisão bibliográfica e métodos quantitativos. As informações foram coletadas a partir de portais de universidades, repositórios de políticas públicas de dados abertos e sistemas de repositórios de dados, como o Projeto Dataverse. Essa abordagem permitiu ao autor obter um panorama abrangente sobre as iniciativas de ciência aberta na região e o papel das bibliotecas acadêmicas nesse cenário.
Entre as principais conclusões do estudo, destacam-se três pontos: as bibliotecas acadêmicas são vistas como atores essenciais para apoiar a ciência aberta, atuando como "laboratórios" para o desenvolvimento de boas práticas de gestão de dados e acesso aberto; tanto as iniciativas de ciência aberta quanto as funções das bibliotecas compartilham o objetivo de fornecer acesso livre e satisfazer as necessidades de informação dos usuários; e, finalmente, o estudo propõe um modelo para as funções das bibliotecas, que incluem gestão de dados de pesquisa, treinamento em ciência aberta e suporte a pesquisadores, indicando a contribuição significativa das bibliotecas para a transparência e o acesso à pesquisa.
Apesar das contribuições, o estudo de Palma Peña apresenta algumas limitações que merecem atenção. Primeiramente, o estudo apresenta uma proposta teórica, mas carece de exemplos práticos detalhados de bibliotecas latino-americanas que já implementaram com sucesso as funções descritas. A inclusão de casos reais poderia enriquecer a discussão, ilustrando melhor os desafios e as possibilidades práticas do modelo proposto. Além disso, a metodologia utilizada carece de uma abordagem qualitativa mais profunda, como entrevistas com bibliotecários e gestores de repositórios, o que forneceria uma perspectiva mais detalhada dos desafios enfrentados no contexto da ciência aberta.
O estudo de Palma Peña destaca o papel das bibliotecas no movimento de ciência aberta na América Latina, apresentando-as como agentes ativos na promoção da transparência e acessibilidade da pesquisa. O modelo proposto sugere que as bibliotecas são fundamentais na gestão de dados de pesquisa e na implementação de políticas de acesso aberto, promovendo inclusão e equidade no acesso ao conhecimento científico.
Para ler o artigo na íntegra acesse:
PALMA PEÑA, Juan Miguel. Model proposal of libraries functions to implement open science: analysis from Latin American librarianship. IFLA Journal, Londres, 2024. DOI: https://doi.org/10.1177/03400352241276838.
*Texto elaborado com apoio de inteligência artificial, Large Language Model ChatGPT.
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